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教育部:中小学教师绩效工资不搞平均主义
中国教育报-中国教育新闻网北京9月24日讯(记者 林焕新 王家源)“提高奖励性绩效工资在绩效工资总量中的占比,核定时向提高办学质量成绩突出的学校倾斜,这是一项重大的政策性突破。”在今天教育部举行的2020教育金秋系列新闻发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚在介绍…
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