“真想多听几节这位老师的课，这位老师有个人网课吗？”“数形结合易于理解，适合民族孩子的思维培育。”“让学生在学中玩，在玩中学，值得我学习，和自己的教学方法进行对比，取长补短。”7月23日，在民族地区教师的积极互动和热烈点赞中，四川省钱中华（小学数学）名师…