中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 王佳萱）“双减”政策秉持“校外治理、校内提质、多方联动、标本兼治”的思路，促进了基础教育深刻变革。近日，由教育部主管、高等教育出版社主办并出版的全英文学术期刊《中国高等学校学术文摘·教育学（英文）》推出“中小学生教育…