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浙江大学附属中学:构建校本特色课程,推动全体学生健康全面发展
学校教育的目的和本质是育人,要落实立德树人根本任务,促进学生全面而有个性的发展,学校应构建“五育并举”的育人体系。2014年新高考改革以来,浙江大学附属中学(简称“浙大附中”)秉持“为每一位学生的学习和发展而设计”的办学理念,坚持“文化立校、课程育人”的办…
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